La Semana Cultural es un proyecto en el cual se pretende que los alumnos trabajen e indaguen sobre diferentes aspectos culturales relativos a su entorno más próximo y lejano. Se procura un proyecto motivador y lúdico, en el que los alumnos se involucren mediante una metodología más activa, despertando su interés y curiosidad.
Al vivir en un mundo globalizado, nos vemos inmersos en la necesidad de que los alumnos integren en su día a día, junto a sus relativos, la importancia de la cultura para un desarrollo más íntegro de su aprendizaje. Estos, están en contacto continuo con las distintas realidades culturales que representa la sociedad: tanto en el colegio como en el entorno familiar. Sus relaciones sociales influencian, de algún modo, su bagaje cultural, contribuyendo positivamente a la formación del alumnado.
Con la puesta en marcha de este proyecto, se persigue fomentar valores tan importantes como la tolerancia, el respeto y la diversidad. Valores propios e inherentes a nuestro alumnado, los cuales se deben fomentar mediante la vivencia de las distintas realidades culturales que en este proyecto se van a conocer a través del arte y sus distintas manifestaciones.
Por otra parte, también creemos que la Semana Cultural debe ser el lugar donde se expongan y compartan estas manifestaciones culturales con los demás compañeros/as del colegio, a la vez que con el resto de la comunidad educativa, a través de la realización de diversas actividades educativas y culturales que se irán trabajando y elaborando dentro de las clases a lo largo de dicha semana.
Coordinadores: todos los departamentos
1. Acercar la cultura al alumnado.
2. Despertar el gusto e interés por el arte.
3. Promover la creatividad, la cooperación y el trabajo en equipo.
4. Fomentar el espíritu emprendedor e innovador entre el alumnado.
5. Conseguir una investigación activa mediante el uso de las nuevas tecnologías.
6. Contribuir al desarrollo artístico mediante un planteamiento activo y participativo.
7. Fomentar valores como el respeto y la tolerancia hacia los demás.
8. Desarrollar gusto y entusiasmo por la cultura y el movimiento artístico señalado.
9. Formar una imagen ajustada y positiva de sí mismo y manifestar emociones, sentimientos, deseos e ideas a través de distintos lenguajes.
10. Conseguir que las familias participen junto con el alumnado en distintas actividades culturales que favorezcan la interrelación y el respeto.
11. Reflexionar con el alumnado sobre lo aprendido a lo largo de la semana.
La “Semana Cultural” es un proyecto integrado dentro de las diferentes áreas que se imparten en Ed. Primaria e Infantil en el que participan todos los alumnos de estas etapas.
Como ya es tradicional, se suele realizar durante la semana previa a la Semana Santa. Es una semana donde las actividades educativas y lúdicas confluyen para obtener un aprendizaje integral y motivador.
Durante estos cinco días, realizaremos las siguientes actividades:
La metodología empleada sitúa al alumno en el papel de investigador y protagonista del aprendizaje. Con ella se pretende promover la curiosidad, el interés y el respeto hacia su trabajo y el de los demás, así como la expresión artística. Con el desarrollo de este proyecto, se consigue despertar la motivación intrínseca del alumnado, valiéndonos de las actividades propuestas para mejorar sus habilidades y destrezas.
Gracias al desarrollo de la expresión artística, se fomenta también la participación constante del alumno, incluyendo exposiciones orales que contribuyen a mejorar la competencia lingüística. A su vez, estas exposiciones, tanto en clase como en el patio de celebraciones, ayudan al alumnado a vencer posibles miedos escénicos, superando así uno de los grandes obstáculos para muchos de ellos/as.
Por otra parte, se favorece el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación a la hora de buscar la información y tratarla. Esto nos permite, a su vez, aconsejar al alumnado acerca del uso responsable de dichas tecnologías, así como de los dispositivos electrónicos empleados en la búsqueda de información.
Es un proyecto que suele despertar en los alumnos un interés e ilusión especial, al ser una semana repleta de diferentes actividades en las que todos los cursos trabajamos a una y finalizamos con una celebración conjunta en la que los alumnos tienen la oportunidad de mostrar a los demás compañeros y profesores del centro todo lo trabajado a lo largo de esta semana tan enriquecedora para todos.
Se toman en cuenta distintos aspectos para la programación y se valora como parte de la evaluación de la actividad aspectos como que el alumno/a:
a) Emplee correctamente diferentes técnicas plásticas.
b) Desarrolle el pensamiento crítico sobre la cultura.
c) Conozca el movimiento artístico y el momento histórico.
d) Reconozca los diferentes artistas.
e) Trabaje de forma activa, responsable y con respeto.
f) Desarrolle capacidades de observación, expresión y creación.
Semana precedente a Semana Blanca.
